<p dir="ltr">Zodra je een studieschuld hebt, ongeacht hoe groot, krijg je geen hypotheek. Dat zegt zelfs de dienst uitvoering onderwijs. En toch moedigen zij aan dat studenten lenen. Dat is toch al verrot bij de wortel?</p>

<div class="gmail_quote">Op 22 okt. 2012 04:49 schreef "Frank" <<a href="mailto:frank87@xs4all.nl">frank87@xs4all.nl</a>> het volgende:<br type="attribution"><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex">

  
    
  
  <div bgcolor="#FFFFFF" text="#000000">
    <div>Op 22-10-2012 2:27, Anna Grebenshikova
      schreef:<br>
    </div>
    <blockquote type="cite">
      <div><span>Eerst je algemene vraag: ja, dat moet ze. Elke
          euro die zij namelijk in een student stopt krijgt ze later
          driedubbel dik terug. Het is dus ook voor de bouwvakker
          gunstig als mensen opgeleid worden. Daarnaast heeft de
          bouwvakker veelal familieleden die wel kiezen voor verder
          leren, en daar investeert hij middels zijn belasting ook in,
          zodat daarna de maatschappij de vruchten van ze kan plukken.
          Om het traditionele argument wat realistischer te brengen: de
          advocaat betaalt mee aan de studie van de zoon van de bakker,
          zodat die, indien hij dat zou willen, ook advocaat kan worden.
          Dat is wat we solidariteit noemen. Ik vind het trouwens
          grappig dat nergens mensen zo veel vragen over deze
          solidariteit stellen als ze bij onderwijs doen. Ik heb nog
          nooit iemand horen voorstellen (en ik hoop dit ook nooit te
          horen) van de bijstand een 'sociale' lening te maken. </span></div>
      <br>
    </blockquote>
    <br>
    Dit is een argument voor algemene investeringen in onderwijs, en
    geen argument voor een algemene studiebeurs. Volgens deze
    terugverdien-redenering kun je beter<br>
    geld steken in een medisch practicum dan de avondmaaltijd van een
    kunstgeschiedenis-student (sorry kunstgeschiedenis-studenten, ik
    probeer hier gewoon de <br>
    gedachtegang door te trekken). Deze boekhoudkundige benadering is nu
    precies wat een hoop problemen veroorzaakt. Er mag wel weer wat
    "verheffing van het volk"-gedachte in het onderwijs komen. Deze
    gedachte is slecht verenigbaar met het van werken vrijstellen van
    studenten.<br>
    <br>
    Het solidariteits-principe staat hier onder druk, omdat het hier
    gaat om de solidariteit van "het klootjesvolk" tegenover de "elite".
    De toekomstige advocaat is nu niet iemand die zo hulpbehoevend
    overkomt. Maar je hebt zeker nog nooit in de bijstand gezeten? Dan
    krijg je ook heel wat commentaar over je heen.<br>
    <br>
    Groet,<br>
        Frank<br>
  </div>

<br>_______________________________________________<br>
Algemeen mailing list<br>
<a href="mailto:Algemeen@lists.piratenpartij.nl">Algemeen@lists.piratenpartij.nl</a><br>
<a href="https://lists.piratenpartij.nl/mailman/listinfo/algemeen" target="_blank">https://lists.piratenpartij.nl/mailman/listinfo/algemeen</a><br>
<br></blockquote></div>